Mercoledì 29 e giovedì 30 aprile, il Liceo Scientifico “Vecchi” di Trani organizza, a beneficio dei suoi alunni di classe Quinta, l’incontro relativo al modulo PCTO – GREEN ECONOMY per l’a.s. 2019-20, in modalità DAD (Didattica a Distanza) come virtual open lesson. Relatore degli incontri sarà l’ing. Nicola Intini, autore del libro La fabbrica connessa. L’industria manifatturiera italiana attra(verso) 4.0, responsabile del sito Bosch di Ravensburg e membro della task force di Federemeccanica.
Il testo dell’ing. Intini, letto ed esaminato preventivamente dagli studenti delle classi Quinte del VECCHI, sarà il punto di partenza per affrontare, alla fine del ciclo liceale, le condizioni in cui versa un importante segmento del sistema economico italiano, l’industria manifatturiera appunto. Muovendo da un’analisi del nuovo paradigma industriale, attraverso esempi concreti e testimonianze dirette, gli studenti, che, peraltro, presenteranno i propri lavori sul tema, alimenteranno il dibattito su Industria 4.0, anche per scorgere con l’illustre relatore gli scenari di medio e lungo termine che accompagneranno le imprese italiane nella transizione tecnologica, consentendo loro di affermare la competitività del sistema paese. Sarà molto interessante affrontare questi temi secondo due prospettive didatticamente molto accattivanti:
1) Analizzare gli scenari futuri anche tenendo conto degli studi liceali storici sulla RIVOLUZIONE INDUSTRIALE, così come convenzionalmente è declinata nelle sue diverse fasi, dalla fine del ‘700 al XXI sec, con l’utilizzo dei BIG DATA e delle macchine intelligenti;
2) Analizzare gli scenari futuri anche tenendo conto delle conseguenze che la pandemia in corso provocherà sul sistema manifatturiero italiano e internazionale. Il progetto del DAD – PCTO al VECCHI rientra a buon diritto nelle best practice messe in atto dal LICEO SCIENTIFICO VECCHI relativamente alla DIDATTICA A DISTANZA (DAD), sulla scorta della decretazione governativa
Il principio di base assunto consapevolmente da tutta la comunità scolastica del VECCHI è proprio la garanzia del diritto allo studio, anche allo scopo di valorizzare prassi già in uso presso la Scuola.